Ana sınıflarımızda parça-bütün ilişkisi kurma ve planlama çalışmalarımızı kendi portrelerimizle oluşturduğumuz yap-boz ile sürdürdük. Öğretmenlerimizin çektiği portre fotoğraflarımızı kaç parçalı yap-boza dönüştürebileceğimizi planladık. Parçalarımızın büyük mü, küçük mü, çok sayıda mı, az sayıda mı olacağına karar verdik, resimlerimizin arkasını çizdik, kestik ve kendi yap-bozlarımızı oluşturduk.