Ölçme Değerlendirme ve Program Geliştirme

Ölçme ve Değerlendirme Biriminde tüm çalışmalar uluslararası ölçme ve değerlendirme standartları benimsenerek yürütülür. Alan yazındaki gelişme ve değişmelerin okulun akademik kadrosuyla iş birliği içerisinde tüm öğrenme faaliyetlerine entegre edilmesi sağlanır. Öğrencilerin ana dil ve İngilizce dil becerilerinin geliştirilmesi, ilkokula hazırlık sürecinin bütünsel olarak gerçekleştirilmesi sürecinde ölçme ve değerlendirme çalışmaları verilerinden yararlanılır. 

Öğrencilerin gelişimlerini takip etmek, güçlü ve geliştirilmesi gereken alanlarını belirlemek amacıyla öğretmen rehberliğinde biçimlendirici değerlendirme araçları kullanılır. Öğrencilerin becerilerini yaş düzeylerine uygun araçlarla ölçmek amacıyla görsel düzenleyiciler, farklılaştırılmış ölçme değerlendirme araçları, dereceli puanlama anahtarları, kontrol listeleri ve gözlem formları kullanılır. Öğretmen, akran ve öz değerlendirme yaklaşımları ile öğrencilere verilen geribildirimler öğrenme sürecinde rehber olarak konumlanır. 

Ön Değerlendirme Çalışmaları

Her eğitim öğretim yılı başında öğrencilerimizin belirli gelişimsel kazanımlardaki bilgi ve becerilerinin seviyesini belirlemek amacıyla; tüm öğrencilerimiz, yaş düzeyine uygun ölçme değerlendirme araçları ile değerlendirilir.

• Gözlem Formları (Ana Sınıfı/Yuva)

• Türkçe/İngilizce Ön Değerlendirme Bataryası (Ana Sınıfı)

Süreç Odaklı Ölçme Değerlendirme Çalışmaları

Süreç değerlendirmeleri ile öğrenme adımları izlenir ve her adımda analiz edilir. Böylece öğrenmenin pekiştirilmesini sağlayacak gerekli ipuçları hakkında bilgi edinilir. Anaokulumuzda öğrencilerimizin öğrenme süreçleri gözlem formları ve kontrol listeleri ile düzenli olarak takip edilir. 

• Gelişim Gözlem Formu

• Well-being in School Excellence (WISE) Öz Değerlendirme Formu

Sonuç Odaklı Ölçme Değerlendirme Çalışmaları

Sonuç Değerlendirmeleri, öğrenme sürecinin sonunda hedeflenen kazanımlara ne ölçüde ulaşıldığını gösterir. Aynı zamanda akademik programın düzenli bir şekilde değerlendirilmesine, geliştirilmesine ve zenginleştirilmesine somut bir şekilde yön verir.

• Yuva Sınıfları GEMS Gelişim İzleme Çalışmaları

• Ana Sınıfları Gelişim İzleme Çalışmaları

Ölçme Değerlendirme Birimi; 

• Güncel ölçme değerlendirme yöntem ve tekniklerinin kuruma entegrasyonunu sağlama, 

• Ön ve süreç temelli ölçme değerlendirme araçlarının güvenilir, geçerli ve kullanışlı olmalarını sağlama, 

• Öğretmenlerle iş birliği yaparak araç geliştirme ve uygulama süreçlerini yürütme,

• Öğrenme süreçlerinin planlanmasına veri sağlama,

• Öğrenme süreçleri için ölçme değerlendirme araçları geliştirme ve arşivi oluşturma, 

• Tüm değerlendirme uygulamaları sonrasında öğrenci ürünlerinden bireysel öğrenci dosyaları oluşturma, 

• Genel değerlendirme analiz raporları oluşturularak çok yönlü geri bildirimlerle paydaşları bilgilendirme, 

• Hizmet içi eğitimler ve proje çalışmalarına destek verilerek öğrenme süreçlerinin geliştirilmesine katkı sağlama süreçlerini yürütür.